Perspectives d’emploi Directeur/directrice de service de recherche scientifique en Saskatchewan

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Explorez les perspectives d’emploi actuelles et futures des personnes qui travaillent comme de directeur/directrice de service de recherche scientifique en Saskatchewan ou dans l’ensemble du Canada.

Débouchés en Saskatchewan

Ces perspectives d’emploi ont été mises à jour le 11 décembre 2024.

Perspectives au cours des 3 prochaines années

Les perspectives d'emploi seront bonnes pour les directeurs/directrices des services d'architecture et de sciences (CNP 20011) en Saskatchewan pour la période 2024 à 2026.

Les facteurs suivants ont contribué à cette conclusion :

• la croissance d'emploi prévue devrait entraîner la création de plusieurs postes
• un certain nombre de postes deviendront disponibles en raison de départs à la retraite

Voici quelques faits saillants au sujet des directeurs/directrices des services d'architecture et de sciences en Saskatchewan :

• environ 350 personnes occupaient un poste dans cette profession en mai 2021
• les directeurs/directrices des services d'architecture et de sciences travaillent principalement dans les industries suivantes :
  • universités (SCIAN 6113) : 26 %
  • autres services professionels, scientifiques et techniques (SCIAN 5414, 5416-5419) : 17 %
  • administration publique fédérale (SCIAN 911) : 9 %
  • services publics (SCIAN 22) : 8 %
  • architecture, génie et services connexes (SCIAN 5413) : 7 %
• 92 % des directeurs/directrices des services d'architecture et de sciences travaillent toute l'année tandis que 8 % travaillent seulement une partie de l'année, par rapport à 65 % et 35 % respectivement dans toutes les professions. Ceux qui travaillent seulement une partie de l'année le font en moyenne pendant 50 semaines par rapport à 43 semaines dans toutes les professions
• moins de 5 % des directeurs/directrices des services d'architecture et de sciences sont des travailleurs autonomes, par rapport à 16 % dans toutes les professions
• leur répartition selon le sexe est :
  • hommes : 56 % par rapport à 53 % dans toutes les professions
  • femmes : 44 % par rapport à 47 % dans toutes les professions
• le niveau d'éducation atteint par les travailleurs de cette profession est :
  • pas de diplôme d'études secondaires : n.d.
  • diplôme d'études secondaires ou l'équivalent : n.d.
  • certificat ou diplôme d'apprenti ou d'école de métier : n.d.
  • attestation ou diplôme d'études collégiales ou certificat universitaire de premier cycle : 14 % par rapport à 17 % dans toutes les professions
  • baccalauréat : 42 % par rapport à 18 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat : 43 % par rapport à 7 % dans toutes les professions

Ventilation par région

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Source Information sur le marché du travail | Méthodologie des perspectives d’emploi