Perspectives d’emploi Programmeur/programmeuse en commande numérique par ordinateur (CNC) pour 3-D en Ontario

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Cette profession comprend des appellations d’emploi dont les tâches et responsabilités principales ont un impact positif sur l’environnement. Le Guichet-Emplois utilise une liste de professions qui ont été identifiées comme " vertes " grâce à une analyse basée sur les tâches menée par le Occupational Information Network (O*NET) des États-Unis (disponible en anglais seulement), qui a été reconnue par l’Organisation de coopération et de développement économiques (OCDE) et adaptée à la Classification nationale des professions (CNP) au Canada. Cette liste est appelée à évoluer au fil du temps. Pour en savoir plus.

Explorez les perspectives d’emploi actuelles et futures des personnes qui travaillent comme de programmeur/programmeuse en commande numérique par ordinateur (CNC) pour 3-D en Ontario ou dans l’ensemble du Canada.

Débouchés en Ontario

Ces perspectives d’emploi ont été mises à jour le 29 novembre 2023.

Perspectives au cours des 3 prochaines années

Les perspectives d'emploi seront bonnes pour les technologues et techniciens/techniciennes en génie industriel et en génie de fabrication (CNP 22302) en Ontario pour la période 2023 à 2025.

Les facteurs suivants ont contribué à cette conclusion :

• la croissance d'emploi prévue devrait entraîner la création de plusieurs postes
• plusieurs postes deviendront disponibles en raison de départs à la retraite

Quels sont les types d’employeurs?

• Des entreprises manufacturières, principalement dans la production de matériel de transport et de machines.
• Des sociétés d’architecture et de génie et des entreprises de services connexes.

Quelles sont les principales tendances qui influent sur l’emploi?

• Les investissements dans l’industrie automobile.
• La transition vers des processus de fabrication et des systèmes de production plus avancés peut améliorer les perspectives d'emploi
• La demande en services-conseils en génie et les possibilités d’appuyer le flux de travail, le rendement et l’efficience ainsi que la gestion de la chaîne d’approvisionnement dans plusieurs industries.

De quelles compétences ai-je besoin pour réussir?

• Connaissance des outils logiciels de conception, dont la conception et le dessin assistés par ordinateur.
• Les personnes obtiennent généralement les titres facultatifs de technicien-spécialiste agréé en ingénierie (TSAI) et de technicien diplômé (C.Tech.) auprès de l’Ontario Association of Certified Engineering Technicians and Technologists (OACETT).

Voici quelques faits saillants au sujet des technologues et techniciens/techniciennes en génie industriel et en génie de fabrication en Ontario :

• environ 7 250 personnes occupent un poste dans cette profession
• les technologues et techniciens/techniciennes en génie industriel et en génie de fabrication travaillent principalement dans les industries suivantes :
  • fabrication de véhicules automobiles, et de carrosseries, de remorques et de pièces de véhicules automobiles (SCIAN 3361-3363) : 19 %
  • fabrication de machines (SCIAN 333) : 12 %
  • fabrication de produits en plastique et en caoutchouc (SCIAN 326) : 8 %
  • fabrication de produits métalliques (SCIAN 332) : 7 %
  • activités diverses de fabrication (SCIAN 339) : 7 %
• 73 % des technologues et techniciens/techniciennes en génie industriel et en génie de fabrication travaillent toute l'année tandis que 27 % travaillent seulement une partie de l'année, par rapport à 63 % et 37 % respectivement dans toutes les professions. Ceux qui travaillent seulement une partie de l'année le font en moyenne pendant 46 semaines par rapport à 43 semaines dans toutes les professions
• moins de 5 % des technologues et techniciens/techniciennes en génie industriel et en génie de fabrication sont des travailleurs autonomes, par rapport à 15 % dans toutes les professions
• leur répartition selon le sexe est :
  • hommes : 82 % par rapport à 52 % dans toutes les professions
  • femmes : 18 % par rapport à 48 % dans toutes les professions
• le niveau d'éducation atteint par les travailleurs de cette profession est :
  • pas de diplôme d'études secondaires : moins de 5 % par rapport à 9 % dans toutes les professions
  • diplôme d'études secondaires ou l'équivalent : 22 % par rapport à 25 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme d'apprenti ou d'école de métier : 10 % par rapport à 8 % dans toutes les professions
  • attestation ou diplôme d'études collégiales ou certificat universitaire de premier cycle : 41 % par rapport à 22 % dans toutes les professions
  • baccalauréat : 19 % par rapport à 24 % dans toutes les professions
  • certificat ou diplôme universitaire supérieur au baccalauréat : 8 % par rapport à 13 % dans toutes les professions

Ventilation par région

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Source Information sur le marché du travail | Méthodologie des perspectives d’emploi

Conditions du marché du travail au cours des 10 prochaines années

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