éducateur/éducatrice de la petite enfance

Publiée le 10 décembre 2024 par Renseignements sur l’employeur GARDERIE LES P'TITS OBSERVATEURS INC.

Renseignements sur l’emploi

1. Surveillance et sécurité des enfants ? Assurer la sécurité physique et émotionnelle des enfants à tout moment. ? Réagir rapidement en cas de besoin pour prévenir les accidents ou gérer les situations d?urgence. ? Veiller à l?application des règles de sécurité dans l?environnement de la garderie. 2. Planification et animation des activités éducatives ? Concevoir des activités adaptées au développement des enfants en fonction de leur âge et de leurs intérêts (jeux, ateliers créatifs, chansons, danse, activités physiques). ? Organiser des moments d'apprentissage sur des thématiques diverses (couleurs, chiffres, lettres, émotions, etc.). ? Encourager la créativité, la motricité, la pensée logique et les compétences sociales des enfants. ? Adapter les activités en fonction des besoins individuels des enfants (par exemple, enfants ayant des besoins particuliers)3. Développement et suivi des enfants ? Observer et évaluer les progrès des enfants sur le plan physique, cognitif, affectif et social. ? Tenir des registres ou des carnets de développement pour suivre l?évolution des enfants. ? Identifier les signes de retard ou de difficultés dans le développement des enfants et en discuter avec les parents ou d'autres professionnels. ? Adapter l'approche éducative pour répondre aux besoins individuels des enfants. 4. Gestion des comportements ? Appliquer des stratégies d'éducation positive pour encourager des comportements appropriés. ? Gérer les conflits entre enfants de manière constructive, en favorisant le dialogue, la négociation et la résolution pacifique des problèmes. ? Enseigner les notions de respect, de partage, de coopération et d?autonomie aux enfants. 5. Soins quotidiens ? Assurer les soins de base des enfants, tels que l?alimentation, les changements de couches, et l?hygiène personnelle (lavage des mains, brossage des dents, etc.). ? Accompagner les enfants pendant les repas et s'assurer qu'ils mangent dans un environnement agréable et sécuritaire. ? Prévoir des moments pour les siestes ou le repos des enfants, selon les besoins individuels.6. Collaboration avec les parents ? Entretenir une communication ouverte et régulière avec les parents pour les tenir informés de l'évolution de leur enfant. ? Organiser des rencontres pour discuter des progrès, des besoins particuliers ou des préoccupations des parents. ? Encourager la participation des parents dans certaines activités (comme des journées spéciales, fêtes ou ateliers). 7. Travail d?équipe et collaboration avec d'autres professionnels ? Collaborer avec les autres éducatrices et membres du personnel pour offrir un environnement cohérent et harmonieux aux enfants. ? Participer aux réunions d?équipe pour discuter de la planification des activités, des projets, des préoccupations et des besoins des enfants. ? Communiquer avec des intervenants externes (orthophonistes, psychologues, etc.) si nécessaire pour soutenir le développement des enfants.